Was hat der Eiffelturm mit gestohlener Zeit zu tun? Wohin fliegt die Mondfrau, während wir schlafen? Die Schüler*innen erkunden Highlights der Kunst von 1900 bis 1945. Sie hören sich Beiträge junger Menschen auf dem Multimediaguide an und lassen sich zu Geschichten inspirieren. Sie erproben Methoden des kreativen Schreibens. Dabei eröffnen sie persönliche Bezüge oder schaffen neue Mythen und überschreiten die Grenzen zur Fiktion. Sie entwickeln neue Narrative und Perspektiven in eigenen Labeltexten oder kurzen Audiospuren.

Der Projekttag ist Teil des Vermittlungsprojekts „READY TO ENTER! Schüler*innen und Jugendliche gestalten die Neue Nationalgalerie“ der Staatlichen Museen zu Berlin. Das Projekt wird gefördert von der Beauftragten der Bundesregierung für Kultur und Medien.